Toiminta poissaolotilanteissa

Perusopetuslain mukaan (§ 35) "Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty vapautusta. Huoltaja on velvollinen valvomaan oppilaan oppivelvollisuuden suorittamista (§ 26, 45). Koulu on velvollinen seuraamaan perusopetukseen osallistuvan oppilaan poissaoloja ja ilmoittamaan luvattomista poissaoloista oppilaan huoltajalle (§ 26).

Oppilaan sairastuessa oppilaan huoltaja ottaa yhteyttä kouluun (luokanopettajan kanssa sovitulla tavalla) ensimmäisen poissaolopäivän aamuna. Oppilas huolehtii jaksamisensa mukaan koulutehtävistään sairauden aikana. Sairauden jälkeen opettaja selvittää, onko oppilas jäänyt poissaolon vuoksi jälkeen opinnoistaan ja sopii tarvittaessa tukiopetuksen järjestämisestä. Jos oppilaan poissaolojen yhteismäärä ylittää viisitoista vuorokautta lukuvuodessa, oppilaan koulunkäynnin tilannetta arvioidaan oppilashuoltoryhmässä.

Luvallinen poissaolo: Lomamatkat tulee tehdä ensisijaisesti koulun loma-aikoina. Oppilaan huoltaja pyytää opettajalta (maksimissaan viisi päivää) tai rehtorilta (yli viisi päivää) lupaa poissaoloon ja selvittää poissaolon syyn.

Oppilas on velvollinen opiskelemaan vapautuksen aikana koulussa opetellut tiedolliset asiat. Matkan jälkeen oppilaan suorittamat tehtävät tarkastetaan. Muiden tavoitteiden suhteen oppilas on velvollinen opettajan harkinnan mukaan osallistumaan esim. rinnakkaisluokkien oppitunteihin taito- ja taideaineissa ennen tai jälkeen vapautusta. Oppilaalle sovitaan ylimääräisiä taito- ja taideaineiden oppitunteja ainakin silloin, kun oppilas on ollut lomamatkoilla lukuvuoden aikana yli viisi vuorokautta. Korvaavat tehtävät voivat olla myös sisällöltään erilaisia kuin muun luokan tekemät tehtävät. Esimerkiksi lomamatkalla voi olla mielekästä opiskella äidinkieltä ja vierasta kieltä pitämällä matkapäiväkirjaa. Vapautuksen ajaksi annettujen tehtävät määritellään niin, että oppilaan työmäärä ei ylitä suorittamatta jääneiden oppituntien ja kotitehtävien määrää.

Huoltaja on vastuussa oppilaan oppimisesta vapautuksen aikana. Huoltaja on velvollinen ottamaan luokanopettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen vapautusta ja pyytämään työskentelyohjeita. On kuitenkin otettava huomioon, että opettaja ei välttämättä voi antaa tarkkoja ohjeita pitkän poissaolon ajaksi etukäteen, koska luokan työskentelyn eteneminen ei ole yleensä tarkasti ennakoitavissa.

Huoltaja vastaa siitä, että luvanvarainen poissaolo ei aiheuta tarvetta ylimääräisille tukitoimille koulunkäynnin järjestämisessä. Lomamatkaa varten myönnetty vapautus ei saa aiheuttaa tukiopetus- tai erityisopetustarvetta. Lomamatkan suhteen on tärkeää, että huoltajat valmentavat oppilasta ennen matkaa havaintojen tekemiseen niin, että hän saa matkasta mahdollisimman paljon häntä hyödyttäviä kokemuksia ja elämyksiä.

Lomake: Anomus koulunkäynnistä vapauttamiseksi (yli viisi vuorokautta, pdf) 

Luvaton poissaolo: Mikäli oppilas on poissa koulusta, eikä huoltaja ota yhteyttä kouluun ensimmäisenä poissaolopäivänä, opettaja ottaa yhteyttä huoltajaan. Opettaja arvioi tilanteen kokonaisuudesta käsin sen, minkälaiset seuraamukset poissaolosta oppilaalle tulee sekä miten väliin jääneet oppitunnit suoritetaan. Mikäli luvattomat poissaolot toistuvat usein, asiaa käsitellään aina koulun oppilashuoltoryhmässä. Toistuva myöhästely on myös luvatonta poissaoloa.

Keski-Palokan koulu, Saarijärventie 56, 40270 Palokka  
(014) 26 64536 (opettajat), (014) 26 64539 (toimisto), (014) 26 64538 (rehtori),

etunimi.sukunimi@jkl.fi   -   www.keskipalokankoulu.net   -   www.jyvaskyla.fi